生物课繁殖拿班花举例子

“作品5024，制作完成。”满是机器人的工厂充斥着金属味道，他们不厌其烦地在一个宛如真人的机器人身上安装着琐碎的零件使她看起来更像一个真人。指甲、头发、眼珠子等等一切人类所具有的零件安装好之后，准备插入芯片，使她有对这个世界的基本认知，然后去厨房当一个低级厨娘。没错，在这个满是机器人的工厂就是为了制作这种看起来毫无意义存在的机械人，只是为了满足科学家的疯狂想法，成为神。5024身上的电流滋滋响，她睁开了毫无感情的眼睛，扫描周围的环境。“我们成功了，终于找到去其他世界的方法了！”在另一个科技感十足的实验室，一群白大褂在欢呼。“不过，这个东西目前不稳定，得随机抽取一些试验品先实验”科学家眼里冒着疯狂的光，终于可能造就真正的人。意味着他们可以把自己的记忆延续并保持情感疏通。随后他们决定随机抽取各种技能的机器人进行穿梭不同的世界。“去了外面的世界干什么呢？”既然是试验品，那得布置好任务不能没有目的。于是他们开始了精密的计划。5024刚刚睁开眼，就被一阵强大的吸力吸入了一片纯白空间。带着低级厨娘的知识以及机器人的本能，她开始了快穿。