何遇一声小兔子,安谨便成了他一生的小兔子,只此一人,不曾后悔。
林渊意外穿越到末日世界,激活老乡有福同享有难同当系统。一旦林渊受伤,华夏所有人也会跟着受伤。一旦林渊死亡,华夏人也会死去。但殊不知,一旦林渊变强,所有人也会变强。......一年后,异魔入侵,蓝星打乱。正当所有国家努力保护自己的根基时,唯有华夏稳如泰山。就在所有国家被打的毫无反手之力,想要臣服时,一道空间裂缝开启。此刻,华夏解封!数亿名神明降临于此!
这是一部永远不会完结的书,它记录我一段时间的思想,记录我一段人生的经历,愿:保持热爱,认真生活
豪门之中,金钱与地位的争夺之中,是百转千回的痴心爱恋,亦是勾心斗角的豪门争斗。时光流转,爱与守护已经成为彼此的生命。
周伊伊,刘棏祎,他俩是班上出了名的不对付,一个是17班的智力代表,一个是17班的门面担当。也不知怎的,“花瓶”不再混日子,摇身一变年级第一;先前稳拿年级第一的“林黛玉”化作运动场上的健儿,连破校运会几项女子项目的记录。班主任把两人叫到办公室,无奈:“伊伊同学,你是不是对老师的话有什么误解,就没有你这样帮扶同学的,被帮扶者得了第一,帮扶者反而交白卷拿倒数第一。”叫周伊伊的女生没反应。旁边那个双手交在身前的男生敲下她的手背,女生才明白过来该回话的是她。“老师,我这不是为了给伊———棏祎同学出风头的机会嘛,你放心,我下次一定好好考,认真考。”女生声如洪雷,一副不着调的样子。班主任没说话,左看看,右看看。怪了!当初让这俩组成互助小组,本意也不是让他俩互换成这个地步。班主任都快认不出到底谁才是自己儿子。
在短暂的虚无中,谁在追求那现实与永恒。在命运的支配下,谁在对抗那神性与疯狂。这是人的世界,神的故乡,时光的棋盘,最终的梦境。
落尘,生来就是雪域净心莲的最佳宿主,雪域圣子的天选之人,爱读书,阅尽雪域藏书。在雪域的安排下入世历练,一路上遇见岁末寒,并在“机缘”之下唤醒沉睡闭关的时光。然而他并不清楚,他的入世本就是一场布局,目的是为了引出世外越过九境的那位修行者开阳老祖,在开阳老祖的话中,他才明白自己是一枚棋子。然而布局之人并不知道,在他们的世界外,还有着更为高级的世界,他们所处的世界只是灵域世界的一方小世界。灵域降临的使者打破了布局之人的布局,为了保护落尘,落尘的老师也惨死在灵域使者的手中,被时光救走的落尘来到灵域世界,并在时光的帮助下踏上为师复仇的道路,最终他在东皇帝宫中杀死仇人,并向以东皇为代表的元灵一族统治者宣战。经过落尘与人族的不懈奋战,人族最终走向辉煌,灵域世界迎来更加清明的时代。
仙与神是不可以相提并论的。仙最初来自于凡人得道,本身就带有凡人无法抹灭的情感与欲望,自然也就分善恶。即便前辈设有天规律例也难以遏制其心。凡人修炼成仙,求荣多济世少,无论位置多高,即便是天帝,遇见神也会眼红。 神是天地选来的主人,他们生来就是上位者。世间与神明共生,神明若绝,天地也会灰飞烟灭。因此神必须拥有神性。仙是选择的一方,神是被选择的,神获得至高无上的力量与地位,便失去了情爱,带着管理天地的任务出生,死后亦没有轮回转世。 作为神,本该是无情无义的,但谁知世间最后一位神,竟与凡人产生了无法改变的纠葛。(本文he,sc,前期略微主男主视角)
小镇青年作为程序员进入大城市的成长,情感和奋斗故事
类界2000年,世界动荡不安,一种神秘的力量降临类星,碰到这种力量的人们大多都变成了失去理智的丧理者,与此同时,也要一些幸运儿,成为了类人……,新人,不会写介绍,鹅鹅鹅
有时候的青春,好似 并不像自己想象的那样,从开始的憧憬到后来的回眸,不变的,还是那流逝的时间,从不为任何人停下脚步。张之夏、丁末悠,从最初的擦肩而过,到最后的相逢,或者,命运的罗盘最喜欢的便是嬉笑。在末悠想要的靠近的时候,之夏却又被迫远行。
腼腆内向的女生一踏出自己的世界,就遇到了高大帅气的社长。听说社长是个中央空调?那我得赶紧溜……怎么小白兔一下子就躲远了?难道是被我的热情吓到了?
一个在莽荒世界中被人收养的小男孩,被风狐族捡到,从蛮荒之地崛起,历经百年,统御荒界,然而,一个人族为何会身处荒界?恰逢每百年开启的界路,他义无反顾的踏上界路后,才发现一丝阴谋的味道,荒界是被放逐之地,也是罪之地,是牢笼。他不得不踏上新的征程,身边只有小狐女陪伴,此时所处之地被称为“地界”,何处来?何处去?
很多年后才明白,原来和有些人最好的结局,就是彼此杳无音信,钟情于你,终止于你。
腼腆内向的女生一踏出自己的世界,就遇到了高大帅气的社长。听说社长是个中央空调?那我得赶紧溜……怎么小白兔一下子就躲远了?难道是被我的热情吓到了?
凃雄飞 姜聪 吴鑫怡 酸奶 曹配 陈大刚
本站只提供WEB页面服务,本站不存储、不制作任何视频,不承担任何由于内容的合法性及健康性所引起的争议和法律责任。
若本站收录内容侵犯了您的权益,请附说明联系邮箱,本站将第一时间处理。
© 2025-10-19 23:12:36 http://ughefnsd.com/post/2686874.html