丁宁穿越三年,却只有一品的修为,而且还是个最末等的杀手。人生不易啊!一个偶然的机会,一场宗师对决,终于使他触碰到二品境界,开启穿越史上最伟大,最理想的金手指。美人一眼,修为十年。故事从这里开始,精彩也从这里启航。简介无力,请君移步正文。
这是一段心路历程,可能带点神经质并难以理解,那是至善者妄图穿越至暗,得到自我救赎的故事,同时也是一个妄图包容过去、接纳自己,强硬而又和善的试图消化错乱的病人的自救。 这可能是本故事集,我想为过去的执拗和疯狂,编一本故事集,可能大概是吧?
“在这个弱肉强食的修门世界,作为一名门修,你选择被门外的自己吞噬还是选择吞噬门内的自己?而门内门外,你又怎么去界定哪一个才是真正的你? 唯有变得更强,也许你才能知道这个答案! 当你自己能主宰自己的命运的时候,你又何必去在乎门内门外哪一个才是你呢?
一场跨越时间长河,纵横空间维度的筹谋,围绕着以七舟器之一的舻炁展开。——————————————一、[文明科技的尽头可见一斑,那么它该是什么面貌的?]——————————————二、[不要过分依赖眼见为实,很多东西是肉眼看不到的,而这看不到的桎梏,算是保护,还是该算蒙蔽世界?]——————————————三、[文明与文明之间续存,是侵略还是牵制?]——————————————四、[若是修真的目的,并非长生,而是抗争,那它的意义又是什么?]——————————————五、[记忆是个很特别的烙印,它能很轻易的改变一个人,强与弱皆在它的把控下,那么是否说明记忆才是证明一个人的关键?]——————————————六、[假设一个人的灵魂不死不灭,而当这人死亡后,容纳今世情绪感知的灵躯,被内里的元神剥离,并封存深处。而这元神则继续轮回转世,那么转世之后的这人,是否还是同一个人?不死不灭,是否成了诅咒?]——————————————七、[如果在现代重启武考,是否能在窘迫的社会状况下,开辟出一条全新可持续发展的道路?]——————————————
刘莲,一朝身死穿越。她绑定了一个系统,开启各个世界完结各种任务的生活。
”你想要变成什么样的人“,“我想要长生,如果阿娘可以长生,她就不会离开我,凡人一生数百载,我不要变成一捧黄土,我要活下去,哪怕最后只剩我一个人。”
过去的你我触不可及,现在的我你高攀不起。
从小和自己一起长大的朋友居然是祸乱世界的敌人。自己则是被丢弃在人类世界的少女。初中之后经历各种奇幻的事情,有东海龙王,雨蝶和冥界的各种趣事。在各种事情中她知晓了自己的身份,在大家的教育下她慢慢从迷途少女变为三好学生。鬼马少年蜕变之旅。
就只有一个小故事,虐心(也许应该吧),慎看
前世靠科技,今生来修仙,不为当主宰,只想搞文明。弗远界转世到另一个宇宙,原始而蒙昧,许多人都成仙了,还给人当奴隶。他不愿意!“修仙就该自私自利人踩人吗?修仙一定要分出正统和外道吗?“仙也好,神也好,东西方、南北界,不同文化和教义之间,一定要厮杀不休、有你没我吗?“修仙修到穷凶极恶,到底谁是仙,谁才是魔呢?”都说文明人不适合修仙,他偏要在残酷的修仙界建设文明。于是,为了阻止战争而发动战争,令他陷入了沉思。这一切是怎么开始的?只因一场灭国屠城的战火,将他送上了武道仙途。
夜晚诡异事件频出的海域,畸形的海洋生物,令人费解的迷雾与红光。世代生活在这片海域中的渔民,并不是站在食物链顶端的存在。人吃鱼,鱼吃人,世代轮回。疯癫、崩溃、死亡。究竟谁才是这片海域的主旋律?逃避绝不是最好的解决办法,你的懦弱只会让自己沉沦腐化。灯塔真的是人类延续的希望吗?保持住本心,不被外界所动摇,才是真正的生存之道。
在学生时代,因为我是个肥肠,我被人嘲笑,被人看扁,突然有一天,在我愤怒的时候,意外发生了....
以江开头,以苒结尾佛渡正缘,去孽缘你的人生,我只走一程,这一程便是一生
梦是一个很奇怪的东西。有时候它凭空出现,扰乱人的心绪,待到黎明又悄无声息的消失。但是,一个个简单怪诞的梦境 一次次将孟珦廿的生活拉往正规。之后在初次见面的地方,就如同梦里一样,说出那句卡在喉咙里的话“好久不见”
周默穿了,来到爱情公寓世界。觉醒抉择系统,完成任务,获得奖励。于是,主持节目的曾小贤接到了周默的电话。林默:“我有一个朋友,和人谈了八年恋爱,但是……”他的女朋友有六年都在劈腿……曾小贤贱笑一声。你那个朋友是不是你自己?不不不。周默摇头。那个人,就是小贤你啊!曾小贤瞬间玉玉了。吕子乔:“在他面前,我就是一名清纯少年。”唐悠悠:“唐氏表演法则就是图一乐,害得是周氏表演法则……”…………周默的出现,让爱情公寓众人的生活发生了翻天覆地的变化。
凃雄飞 姜聪 吴鑫怡 酸奶 曹配 陈大刚
本站只提供WEB页面服务,本站不存储、不制作任何视频,不承担任何由于内容的合法性及健康性所引起的争议和法律责任。
若本站收录内容侵犯了您的权益,请附说明联系邮箱,本站将第一时间处理。
© 2025-10-26 15:43:22 http://ughefnsd.com/haoshu/GkPRPnz.html